تحتوي العملية التعليمية على الكثير من المصطلحات المتعلقة بها مثل
التدريس والتعلم والتدريس يستخدم العديد من الباحثين هذه المصطلحات
في أماكن ليست في مكانها الصحيح ولكن هناك لبس في التفريق بينهما
مفهوم التعليم إنها عملية تفاعلية يتم فيها نقل الخبرات والمعرفة والمعلومات
من عقل المعلم إلى عقل المتعلم وهي عملية تهدف إلى إيصال هذه المعلومات
مباشرة إلى المتعلم لا يرتبط التعليم بوقت محدد ومن أبسط الأمثلة تعليم قيادة
السيارة حيث يتعلم المتدرب من المدرب تجربته وطريقته في قيادة السيارة وتنتهي
المرحلة التعليمية عندما يتقن المتدرب عملية القيادة السيارة وإذا لم يتقنها فإنه
يحتاج إلى وقت إضافي لإتقانها هو سلوك شخصي يتعهد به الفرد لاكتساب المعلومات
والخبرة والمعرفة يستطيع من خلالها أداء بعض الأعمال لذلك يهدف المتعلم هنا
إلى التعلم من خلال البحث عن الأدوات المناسبة التي تتحقق من المعلومات من
خلال المدارس والمعاهد والكتب والإنترنت التدريب والأدوات التعليمية الأخرى أي
يمكن القول أن التعلم وثيق الصلة بعملية التدريس